Ihr Leitspruch, dem wir uns verpflichtet fühlen, heißt: „Hilf mir, es selbst zu tun.“
Maria Montessori (1870-1952) ist die Gründerin der Montessori-Pädagogik. Sie war italienische Ärztin und arbeitete mit vernachlässigten Kindern. Aus den Beobachtungen dieser Kinder entwickelte sie die Basis ihres pädagogischen Konzepts. Es ist heute aktueller denn je und wird laufend weiterentwickelt.
Ziel der Montessori-Pädagogik ist eine ganzheitlich-individuelle Persönlichkeitsentwicklung des Kindes. Dabei wird insbesondere Selbständigkeit, Selbstverantwortung und natürlich das Selbstbewusstsein der Kinder gefördert. Das bedeutet, dass die Kinder sich frei entscheiden können, mit welchen Lernmaterialien sie arbeiten, wo und mit wem sie dies tun.
Die emotional-soziale Entwicklung wird untern anderem durch das Partizipationsprinzip gefördert. Dabei ist es wichtig, den Kindern ein Bewusstsein für die eigenen Grenzen zu vermitteln, ebenso wie die Akzeptanz der Grenzen anderer Menschen.
Die Umgebung ist ein wesentlicher Aspekt in der Montessori-Erziehung. So hat jedes Kind die Möglichkeit, das Material selbständig zu erreichen. Es wird auf eine ruhige, freundliche Atmosphäre großen Wert gelegt, damit das Kind konzentriert neue Dinge erkunden kann.